Kindertageseinrichtungen

Kindertageseinrichtungen sind zentrale Einrichtungen des sozialen Lebens und ein unverzichtbarer Bestandteil der vorschulischen Bildung. Sie müssen sich am Wohl der Kinder ausrichten. Kindertageseinrichtungen nehmen eine Bildungsverantwortung für eine ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung wahr und unterstützen die Eltern bei deren Erziehungs- und Bildungsverantwortung (Erziehungsund Bildungspartnerschaft). Ihre Bedeutung geht damit weit über die Erfordernisse von Betreuung wegen berufsbedingter Abwesenheit der Eltern hinaus.

Die AGF fordert:

• ein plurales Angebot von Kinderbetreuungseinrichtungen unterschiedlicher Träger bei landesweit gültigen hohen Qualitätsstandards
• einen Rechtsanspruch auf bedarfsgerechte Angebote für unter Dreijährige
• Beitragsfreiheit im Halbtagskindergarten, angemessener Eigenanteil bei längerer Betreuung
• die Berücksichtigung des steigenden Bildungsanteils bei der Festlegung des Personalschlüssels und eine Reduzierung der Gruppengrößen
• an die gestiegenen Anforderungen angepasste Aus- und Fortbildung von Erzieherinnen
• eine verstärkte Integration durch Sprachförderung von Kindern mit Sprachdefiziten und Kindern mit Migrationshintergrund
• die Weiterentwicklung von Kindertageseinrichtungen hin zu Familienzentren